By Carlos Granell and Sergi Trilles © Copyright 2021.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Reproducibilidad y replicabilidad
RPP01 - Reconocer la importancia de la investigación reproducible (computacional) como un pilar fundamental de la ciencia moderna, y sus tendencias principales (reproducir, replicar, recrear).
RRP02 - Comparar y contrastar las tendencias en investigación reproducible contextualizadas a la disciplina propia de cada estudiante.
Reconocemos la importancia de la reproducción y replicación como parte del método científico y de la ciencia abierta (RPP01).
Introducimos los conceptos de reproducibilidad y replicabilidad (RRP01).
Contextualizamos sobre las prácticas y estándares de reproducción exigidos/percibidos en nuestra propia disciplina o área de conocimiento (RRP02).
[Tiempo estimado: 2 horas]
De los ejemplos Participantes Tipo (o Learner Persona), ¿con cuál te identificas más, aunque no se ajuste del todo a tu perfil?
Puedes repasar los conceptos de reproducibilidad, replicación y reproducibilidad computational en Reproducibility: historical notes & concept (slides) y video.
Reflexiona en qué medida estos términos (reproducción, replicación) están extendido en tu propia disciplina o área de investigación. ¿Cuál es más predominante en tu disciplina? ¿Qué incluyen colegas de disciplina en sus artículos para que sean reproducibles y/o replicables? De las revistas en las que publicas, ¿solicitan artículos reproducibles?
Reflexiona en qué grado tienes en cuenta el enfoque predominante en cuanto a reproducibilidad/replicabilidad de tu disciplina en tus propias investigaciones pasadas/presentes?
(Opcional) Si aún dudas en abrazar la reproducibilidad, Five Selfish Reasons to Work Reproducibly by Dr. Florian Markowetz], basado en su publicación homónima (Markowetz 2015), te convencerá.
Indica el Participante Tipo con el que te mejor te identificas (actividad 1) en la Encuesta Personas en el Aula Virtual.
Sube tu auto-reflexión (actividades 3 y 4) en el foro Auto-reflexión sobre reproducibilidad/replicabilidad de tu disciplina en el Aula Virtual e indica también la disciplina a la que perteneces en el mensaje.
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